MR117E Entrenador de motores de inducción Equipo educativo Equipo de enseñanza técnica Equipo de laboratorio de ingeniería eléctrica 1. Descripción general del producto 1.1 Descripción general El dispositivo de capacitación incluye diversos tipos de motores y componentes de control industrial. Mediante experimentos relevantes, podrá familiarizarse con las características operativas de los motores de CA trifásicos y el uso de diversos componentes de control industrial, dominar los principios y métodos de control, y desarrollar los conocimientos y habilidades correspondientes de los estudiantes. Este dispositivo es adecuado para la enseñanza y la evaluación de la formación profesional en escuelas técnicas y de formación profesional superior, secundaria y superior. 1.2 Características (1) La plataforma de capacitación adopta una estructura de columna de perfil de aluminio. Su diseño es simple y amplio, con una rueda universal instalada en la parte inferior, que se mueve con flexibilidad y permite ajustar la altura según las condiciones del terreno. El instrumento de medición y la fuente de alimentación de capacitación están integrados en una caja colgante, lo que facilita su uso y evita daños. (2) Se pueden combinar diversos tipos de motores, totalmente equipados. (3) La combinación de software y hardware permite completar el contenido de capacitación de diversos cursos. (4) La plataforma de capacitación cuenta con un buen sistema de seguridad. 2. Parámetros de rendimiento (1) Potencia de entrada: Sistema trifásico de cinco hilos 380 V ± 10 % 60 Hz (2) Dimensiones: 1200 mm × 800 mm × 1730 mm (3) Capacidad de la máquina: <2 kVA (4) Peso: <250 kg (5) Condiciones de trabajo: Temperatura ambiente: -10 °C ~ +40 °C Humedad relativa: <85 % (25 °C) 4. Puede completar el contenido de la capacitación. 4.1 Experimento con motor asíncrono de jaula de ardilla trifásico (1) Principios del motor asíncrono trifásico (2) Prueba estática del motor asíncrono trifásico (3) Prueba de funcionamiento del motor asíncrono trifásico (4) Control de arranque estrella-triángulo del motor asíncrono trifásico (5) Experimento de marcha directa e inversa del motor asíncrono trifásico 4.2 Experimento con motor asíncrono bobinado trifásico (1) Principios del motor asíncrono bobinado trifásico (2) Prueba estática del motor asíncrono bobinado trifásico (3) Conexión y funcionamiento del motor asíncrono bobinado trifásico (4) Medición de los parámetros de funcionamiento del motor asíncrono bobinado trifásico (5) Control de arranque y parada del motor asíncrono bobinado trifásico (6) Práctica de aplicación del arrancador de rotor de anillos rozantes 4.3 Experimento con generador y motor síncrono de excitación de CA trifásica (1) Principios del motor síncrono de excitación de CA trifásica (2) Prueba estática del motor síncrono de excitación de CA trifásica Motor (3) Conexión y funcionamiento de un motor síncrono trifásico con excitación de CA (4) Experimento de control de arranque de un motor síncrono trifásico con excitación de CA (5) Control de velocidad del motor síncrono trifásico con excitación de CA (6) Experimento de control de lazo cerrado de un motor síncrono trifásico con excitación de CA 4.4 Experimento con un motor trifásico de dos velocidades (1) Principios del motor trifásico de dos velocidades (2) Prueba estática del motor trifásico de dos velocidades (3) Conexión y funcionamiento de un motor trifásico de dos velocidades (4) Experimento de control de arranque de un motor trifásico de dos velocidades (5) Control de velocidad del motor trifásico de dos velocidades 5. Aspectos a considerar 1. La alimentación del banco de pruebas debe estar correctamente conectada y la conexión a tierra debe ser buena y fiable. 2. Al utilizarlo, mantenga las manos secas y limpias. Preste atención a la superficie del equipo y no utilice objetos afilados para rayarla. 3. Durante el experimento, tras la correcta conexión de la línea, el instructor debe confirmarla antes de encenderlo. Está estrictamente prohibido tocar las partes activas con las manos o con objetos conductores. 4. El interruptor principal debe estar apagado después de usar el banco de pruebas. La palanca del disyuntor debe estar bajada. 5. Con el motor en funcionamiento, está estrictamente prohibido tocar el eje giratorio con las manos. El experimento de encendido no debe exceder el voltaje y el rango de potencia nominales del dispositivo. 6. El instrumento de medición en el panel del banco de pruebas no debe exceder su rango nominal durante su uso.
