MR200E Kit de entrenamiento de electrónica digital Equipo educativo para escuelas Paquete instructivo Laboratorio de instalación eléctrica Introducción del producto: El dispositivo cuenta con un orificio dorado. Todos los dispositivos de la máquina, tanto los negativos como los positivos, se imprimen en los caracteres adjuntos. Todos los circuitos, como el medidor de frecuencia de la fuente de señal, están compuestos por un chip CPLD y un panel doble. Se seleccionan productos de alta calidad superior. Todos los dispositivos mejoran la calidad de la caja de experimentos. Al no contener elementos positivos, se reduce y evita eficazmente la posibilidad de daños artificiales. La máquina se caracteriza por su fácil uso, durabilidad, flexibilidad para proyectos experimentales y facilidad para realizar experimentos de simulación digital. Esta máquina de aprendizaje es adecuada para colegios, universidades y todo tipo de enseñanza de tecnología electrónica en escuelas vocacionales y técnicas. (1) Alimentación: Entrada de CA: 220 V ± 10 %, 50 Hz Salida de CC: +12 V / 300 mA, 5 V / 3 A. Función de protección automática. (2) Circuito manual de pulso único de dos grupos: cada grupo puede emitir dos pulsos simultáneamente, con amplitud de pulso para nivel TTL. (3) Generador de señales de función con salida: onda cuadrada, sinusoidal y triangular. Alcance ajustable de 0 a 1 m. Fuente de pulsos de frecuencia fija n.° 6: 1 Hz, 10 Hz y 100 Hz, 1 kHz, 10 kHz y 100 kHz (integrado en un chip CPLD). (4) Seis frecuencímetros digitales de alta precisión, rango de medición: 0-9,9999 MHz, error < 1 Hz (integrado en un chip CPLD). (5) Entrada y visualización de nivel lógico: A: 16 interruptores de nivel lógico independientes: salida de nivel "0" y "1" (para lógica positiva). B: 16 LED rojos y circuito de visualización de nivel lógico. C: Lápiz lógico (cambio de color continuo entre 0 y 5 V). (6) Visualización de tubo digital: A: Seis de ocho LED, circuito de visualización de código BCD para tubo digital; B: Un tubo digital de ocho LED, con todos los pines, utilizado para experimentos con tubos digitales. (7) Placa de pan taiwanesa (4 placas grandes y 4 pequeñas). (8) Zócalo para circuito integrado (CI) de 20 orificios (6) y zócalo para circuito integrado de 40 orificios (5). Compatible con todo tipo de chips CI. (9) Potenciómetro de resistencia (4) solamente. (10) Área experimental de buffet de circuitos analógicos. Proporcionar pines de dispositivo en la conexión de conversión de 22 grupos, cada grupo de 2 x 6 orificios. Recomendar proyecto experimental. 1. Prueba y uso de parámetros de puerta lógica integrada TTL. 2. Pruebas de puerta lógica integrada CMOS. 3. Experimento de la función lógica de la puerta. 4. Prueba de dispositivo con función lógica combinada común. 5. Experimento de medio sumador, sumador completo y operación lógica. 6. Circuito de votación para siete personas y circuito de detección de tipo sanguíneo. 7. Prueba de la función de disparo RS. 8. Función lógica de disparo JK, D y parámetros principales de la prueba. 9. Salida de 3 estados y pestillo. 10. Experimento de contador binario asíncrono. 11. Contador binario síncrono. 12. Prueba funcional del registro de desplazamiento. 13. Experimento de circuito de conteo, decodificación y visualización. 14. Circuitos integrados 555 y su aplicación. 15. Forma de onda y disparador monoestable. 16. Detector de secuencia. 17. Conversores D/A. 18. Conversor analógico-digital A/D. 19. El controlador de semáforo puede. ser intervención manual 20. Diseño de reloj electrónico digital 21. Medidor de frecuencia digital 22. Experimento de control de luces traseras de automóviles
